Acevedo, Ramona Aída.
Las concepciones paradigmáticas que orientan y fundamentan la formación docente del profesorado en discapacitados metales y motores / Ramona Aída Acevedo, Yolanda Elisa L. Romero ; asesoras Nora Aída Moereno, María Alejandra Grzona. - 2 v. 30 cm.
Tesis (Lic. en Educación Especial) -- Universidad Nacional de La Rioja, 2002.
Bibliografía: p. 212-216.
Educación especial.
Educación.
Formación docente.
Formación docente--Profesorado en discapacitados mentales y motores.
La Rioja--Argentina.
Las concepciones paradigmáticas que orientan y fundamentan la formación docente del profesorado en discapacitados metales y motores / Ramona Aída Acevedo, Yolanda Elisa L. Romero ; asesoras Nora Aída Moereno, María Alejandra Grzona. - 2 v. 30 cm.
Tesis (Lic. en Educación Especial) -- Universidad Nacional de La Rioja, 2002.
Bibliografía: p. 212-216.
Educación especial.
Educación.
Formación docente.
Formación docente--Profesorado en discapacitados mentales y motores.
La Rioja--Argentina.