| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
03228nam a22002057a 4500 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Sosa, María Cristina. |
| 245 10 - MENCION DE TITULO |
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| Título propiamente dicho |
Una puerta abierta a la diversidad : |
| Parte restante del título |
La integración del niño con síndorme de down en el nivel inicial / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Cristina Sosa ; asesor metodológico José Alberto Yuni ; asesor disciplinar Benito Pares. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
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| Extensión |
2 v. : |
| Dimensiones |
30 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Lic. en Educación Especial) -- Universidad Nacional de La Rioja, 2002. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
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| Nota local |
Planteamiento del problema. Fundamentación. Objeto de estudio. Objetivos. Marco teórico. Realidad educativa actual. La educación especial hoy. Nuevos paradigmas en la educación especial. La integración de niños con necesidades educativas especiales. El síndorme de down. Trisomía homogénica. Mosaismo. Traslocación. Características físicas. Aspecto psicológico. Características cognitivas. Percepción. Atención. Memoria. Lenguaje. La personalidad del niño con síndrome de down. Perspectivas educativas del niño con síndrome de down. El curriculum oculto y las ideologías docentes. Metodología. Diseño metodológico. Tipo de investigación. Diseño de investigación. Universo. Unidad de análisis. Tipo de muestra. Técnicas de recolección de datos. Anticipación del sentido. Análisis de datos. Sistematización de datos. Caracterización de las instituciones. La escolaridad del niño con síndrome de down - Institución A. Posibilidades intelectuales del niño con síndrome de down - Institución A. La integración del niño con síndrome de down - Institución A. El éxito de la integración de niños con síndrome de down - Institución A. Posibilidades intelectuales del niño con síndrome de down - Institución B. El éxito de la integración de niños con síndrome de down - Institución B. La escolaridad del niño con síndrome de down - Institución B. La integración del niño con síndrome de down - Institución B. Análisis comparativo opiniones sobre aspectos sobresalientes del niño con síndrome de down. Análisis comparativo opiniones sobre las posibilidades de aprendizajes del niño con síndrome de down. Análisis comparativo opiniones sobre los beneficios de la integración del niño con síndrome de down. Análisis comparativo opiniones a cerca de éxito de la integración del niño con síndrome de down. Valoración de los niños con síndrome de down. Valoración intelectual. Valoración socio-afectiva. Valoración de las limitaciones. Valoración del techo intelectual. Valoración del criterio psicométrico de evaluación (C.I.) Visiones prognósticas sobre la integración del niño con síndrome de down. Visiones sobre beneficios de la integración. Visiones sobre el éxito de la integración. Conclusiones. Conclusiones generales. Diagnosis. Prognosis. Propuesta de intervención. Anexo. Modelo de entrevista. Entrevistas. Observaciones. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación especial. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Síndrome de down. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Integración. |
| 651 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - NOMBRE GEOGRAFICO |
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| Nombre geográfico |
La Rioja |
| Subdivisión general |
Argentina. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Yuni, José Alberto, |
| Término de relación |
asesor metodológico. |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Pares, Benito, |
| Término de relación |
asesor disciplinar. |
| 710 2# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE CORPORATIVO |
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| Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional de La Rioja. |
