| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01412nam a2200229 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-CdUNLAR |
| 005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
|---|
| campo de control |
20230705182844.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
151022s1997 ag||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| International Standard Book Number |
9505501935 ( T.1) |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| International Standard Book Number |
9505501943 (T.2) |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL (CDU) |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
371.26 |
| 900 ## - BIBLIOTECARIO RESPONSABLE |
|---|
| Carga de datos |
SFE |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Santos Guerra, Miguel Angel. |
| 245 10 - MENCION DE TITULO |
|---|
| Título propiamente dicho |
Evaluación educativa : |
| Parte restante del título |
un proceso de diálogo, comprensión y mejora / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Miguel Angel Santos Guerra. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
2a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Magisterio del Río de La Plata, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
127 p. ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 490 1# - MENCION DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Respuestas educativas. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
Capítulo 1. Patología general de la evaluación educativa. Capítulo 2. La evaluación, un proceso de diálogo, comprensión y mejora. Capítulo 3. Los abusos de la evaluación. Capítulo 4. Una metáfora para comprender la evaluación. Capítulo 5. Cinco más cinco más cinco. Tomo 2. Capítulo 6. Evaluación de los alumnos y aprendizaje del profesor. Capítulo 7. La evaluación del profesorado. Capítulo 8. Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad. Capítulo 9. Evaluación cualitativa de centros escolares. Capítulo 10. Estrategias para la evaluación interna de centro educativos. Capítulo 11. La evaluación en educación primaria. Capítulo 12. Evaluación de materiales didácticos. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicopedagogía. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza |
| Subdivisión general |
Evaluación. |
