Historia de la instrucción pública en la Argentina : (Record no. 16991)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01706nam a2200205 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL
campo de control AR-CdUNLAR
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL
campo de control de longitud fija b1985 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
International Standard Book Number 9505920121
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL (CDU)
Número de la Clasificación Decimal Universal 370 (82)
900 ## - BIBLIOTECARIO RESPONSABLE
Carga de datos IG.
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Terren de Ferro, Delia
245 10 - MENCION DE TITULO
Título propiamente dicho Historia de la instrucción pública en la Argentina :
Parte restante del título 1898-1916 formas institucionalizadas de enseñanza. /
Mención de responsabilidad, etc. Delia Terren de Ferro.
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad del salvador,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1985.
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 294. p. ;
Dimensiones 22. cm.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC.
Enlace Bibliografía: p. 287-294.
590 ## - NOTAS LOCALES
Nota local 1. Introducción. 2. Breve contexto histórico. 3. La enseñanza media y sus modalidades.4. Enseñanza superior no universitaria ( formación docente). 5. Expansión y movimiento cuantitativo de la enseñanza media y sus modalidades y de la superior no universitaria tablas y gráficos. 6. Recursos financieros de la enseñanza media y sus modalidades y de la superior no universitaria tablas y gráficos en pesos moneda nacional y en u$s comparaciones. 7. Instrucción superior universitaria. 8. Expansión y movimiento cuantitativo universitario. 10. Visión general y comparativa de los recursos financieros advertencia tablas y gráficos apreciaciones. 11. Organigrama de la instrucción pública. 12. El analfabetismo de la población de 14 y más años (censos de 1895y 1914) tablas y gráficos. 13. Población extranjera en la argentina (censo de 1895 y 1910). 14. Apéndice especial aspecto significativos del debate de la ley 1597 de universidades (1883-1885). 15. Algunas apreciaciones finales. 16. Bibliografía citada. 17. Bibliografía consultada.
650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Educación.
650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza.
650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Educación pública.
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