Los Estilos de Aprendizaje de las Lenguas. (Record no. 19838)
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01336nam a2200145 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-CdUNLAR |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) | |
| International Standard Book Number | 8480211296 |
| 900 ## - BIBLIOTECARIO RESPONSABLE | |
| Carga de datos | AL |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Villanueva, M L. |
| 245 ## - MENCION DE TITULO | |
| Título propiamente dicho | Los Estilos de Aprendizaje de las Lenguas. |
| Mención de responsabilidad, etc. | Editores: M. L. Villanueva, I. Navarro. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | UNIVERSITAT JAUME |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1997 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 218 p. |
| Otros detalles físicos | il. |
| Dimensiones | 21 cm |
| 490 ## - MENCION DE SERIE | |
| Mención de serie | SUMMA, Filología 6 |
| 590 ## - NOTAS LOCALES | |
| Nota local | Capitulo 1. El cambio de cultura en la enseñanza aprendizaje de lenguas y la investigación en acción en el marco universitario: contextualización del proyecto GIAPEL: Capitulo 2. Estrategias de Comunicación y enseñanza de lenguas. Capitulo 3. Estilos cognitivos y estilos de aprendizaje autonomía y aprendizaje de las lenguas. 4. Instrumentos para la identificación de estrategias estilos y representaciones de aprendizaje. Capitulo 5. Estudio de las representaciones lingüísticas de los estudiantes de la UJI Cultura de enseñanza vs Cultura del aprendizaje. Capitulo 6. Las representaciones de los profesores sobre la enseñanza aprendizaje de las lenguas estado de cuestión desde la perspectiva institucional del curriculum de lenguas. Capitulo 7. Representaciones de profesores análisis de casos en distintos contextos. Capitulo 8. Implicaciones del estudio en la enseñanza aprendizaje de lenguas y propuestas de programación. |
No items available.