| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00849nam a2200229 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-CdUNLAR |
| 005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
|---|
| campo de control |
20170217181102.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
s1972 ag ac | 001 0 spa d |
| 080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL (CDU) |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
316:159.922.7 |
| 900 ## - BIBLIOTECARIO RESPONSABLE |
|---|
| Carga de datos |
SN |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Cousinet, Roger. |
| 245 13 - MENCION DE TITULO |
|---|
| Título propiamente dicho |
La vida social de los niños : |
| Parte restante del título |
ensayo de sociología infantil / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Roger Cousinet. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
3a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Nova, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1972. |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
126 p. ; |
| Dimensiones |
18 cm. |
| 490 1# - MENCION DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Biblioteca Nova de educación. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
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| Nota local |
1. El aprendizaje. 2. La vida social y el juego. 3. La vida social fuera del juego. 4. La vida social fuera del juego (continuación). 5. El aspecto intelectual de la vida social. 6. La disolución social. 7. Conclusión. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicopedagogía. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociologia. |
| 650 17 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Conducta social. |
