Normal view MARC view ISBD view

Abordaje pedagógico de niños autistas en escuelas especiales de la provincia de La Rioja /

by Vera, Silvia.
Physical details: 115 h. : 31 cm.

Tesis (Lic. en Educación Especial) -- Universidad Nacional de La Rioja, 2003.

Capítulo 1. Marco Teórico. Acerca de lo que es el autismo. Características del autismo infantil. Etiología del autismo. Criterios diagnósticos del autismo. Diagnóstico diferencial. Abordaje pedagógico del autismo. Contexto familiar de los niños autistas. Capítulo 2. Análisis e interpretación de los datos. Capítulo 3. Conclusiones generales. Capítulo 4. Diagnóstico y prognosis. Capítulo 5. Propuesta.

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.
Sistema de Bibliotecas UNLaR
Correos Electrónicos: bibliotecas@unlar.edu.ar
Telefónos: 0380-4457055 - 0380-4457055 int. 7312.
logo