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Caracterización y análisis del proceso de inclusión al nivel inicial de alumnos con necesidades educativas especiales :

by Comelli, Mirían.
Physical details: 62 h. : il. ; 30 cm.

Tesis (Lic. en Educación Nivel Inicial) -- Universidad Nacional de La Rioja, 2003.

Portada. Índice. Introducción. Diseño operativo de la investigación. Marco teórico. Metodología. Análisis de la información. Conclusiones parciales. Conclusiones generales. Diagnóstico. Prognosis. Propuestas.

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