Header con Imagen Adaptable y Margen
Imagen de encabezado
Amaya, Karen Natali.

Estrategias de enseñanza y evaluación en el proceso de alfabetización de alumnos con discapacidad intelectual : . un abordaje cualitativo / Amaya Karen Natali ; asesoras Flores Maria Celia, Tello Sebastiana Rosa. - 84 p. : il. ; 30 cm.

Tesis (Lic. en Psicopedagogía) -- Universidad Nacional de La Rioja, 2018.

--Psicopedagogía. --Alfabetización. --Evaluación. --Enseñanza.--Discapacidad intelectual.
Sistema de Bibliotecas UNLaR
Correos Electrónicos: bibliotecas@unlar.edu.ar