Biblioteca - Universidad Nacional de La Rioja

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1.
Comprender y transformar la enseñanza / by Gimeno Sacristán, José. Publication: Madrid : Morata, 2000 . 447 p. ; 25 cm. Date: 2000 Availability: Items available: Biblioteca Central [37.012 G429c10 Ej.1 ] (1), Biblioteca Central [37.012 G429c10 Ej.2] (1), Biblioteca Central [37.012 G429c10 Ej.3] (1), Biblioteca Central [37.012 G429c10 Ej.4] (1), Biblioteca Central [37.012 G429c10 Ej.5] (1), Biblioteca Central [37.012 G429c10 Ej.6] (1),
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2.
Las escuelas eficaces :   Publication: Madrid : Santillana, 1996 . 174 p. : 20 cm. Date: 1996 Availability: Items available: Biblioteca Central [371.2 Es199 Ej.1] (1),
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3.
Hacer visible lo cotidiano : by Santos, Miguel Ángel. Publication: España : Akal, 1990 . 207 p. ; 23 cm. Date: 1990 Availability: Items available: Biblioteca Central [371.27 sa596h3 Ej.1] (1),
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4.
Desarrollo profesional docente :   Publication: Madrid : Narcea, 2009 . 171 p. : 24 cm. Date: 2009 Availability: Items available: Biblioteca Central [37.025D451 Ej.1 ] (1),
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5.
Evaluación del rendimiento, evaluación del aprendizaje /   Publication: Andalucía ( España) : Akal, 2002 . 274 p. : Date: 2002 Availability: Items available: Biblioteca Central [37.046.14 Ev 131 Ej.1] (1),
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6.
Evaluación y educación : by Fernández, Guillermo Domínguez Publication: Buenos Aires : Fundec, 2000 . 158 p. : 22 cm. Date: 2000 Availability: Items available: Biblioteca Central [371.279.7 D714e1 Ej.1] (1),
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7.
Evaluación educativa orientada a la calidad /   Publication: Buenos Aires : Fundec, 2000 . 158 p. : 23 cm. Date: 2000 Availability: Items available: Biblioteca Central [371.2Ev13i1 Ej. 1] (1),
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8.
Comprender las habilidades sociales en la educación /   Publication: Buenos Aires : Fundec, 2001 . 206 p. : 23 cm. Date: 2001 Availability: Items available: Biblioteca Central [37.014.53 C738 Ej.1] (1),
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9.
Evaluar es comprender / by Santos Guerra, Miguel Angel. Publication: Buenos Aires : Libris, 1998 . 285 p. ; 22 cm. Date: 1998 Availability: Items available: Biblioteca Central [371.26 Sa597 Ej.1] (1),
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