Cambio conceptual y educación /
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due |
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Libros y Folletos
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Biblioteca Central | 371.3 C142 Ej.1 (Browse shelf) | Available |
Referencias bibliográficas: p. 269-296.
Sección I. Perspectivas teóricas. 1. Investigaciones sobre el cambio conceptual: direcciones futuras y de vanguardia. 2. Las creencias motivacionales como recursos y restricciones para el cambio conceptual. 3. Construcción de modelos mentales dependientes.
Sección II. Cambio conceptial en ciencias sociales. 4. Datos contradictorios y cambio conceptual en los expertos en historia. 5. Reestructuración del conocimiento en un subdominio económico: El sistema bancario.
Sección III. Cambio conceptual en las ciencias experimentales. 6. Enfoques del cambio conceptual en la enseñanza de las ciencias. 7. Cuando el cambio no significa sustitución: representaciones diferentes para diferentes contextos.
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